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在实际操作中促进保育新手成长

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摘要 目前保育队伍有着年轻、有朝气、文化素质高等特点,但是由于经验不足和岗位流动等原因,影响了保育工作的质量。文章基于幼儿园保育新手较多的情况,探索了教研与实际操作相结合的保育培训模式,有效地促进了保育新手的成长。
作者 诸葛慧慧
出处 《基础教育研究》 2014年第16期57-58,共2页 Basic Education Research
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