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弘扬儒家教育思想 提升人的整体素质
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摘要
在长达2500多年的历史中,儒家教育思想不断发展成为博大精深的教育体系,以“仁”“礼”“中庸”“有教无类”“天人合一”等为内容,以“内省”“慎独”“知耻”“节”“敬”“义”等为践行方法,以“和谐”为理想追求,特别重视提升人的整体素质。一、儒家将教育放在治国治民的首要位置 人性论是儒家教育思想的理论依据。孔子提出“性相近,习相远”的主张。
作者
郭子
机构地区
贵州师范大学
出处
《理论与当代》
2014年第10期35-36,共2页
Theory and Contemporary
关键词
儒家教育思想
素质
“有教无类”
教育体系
天人合一
“中庸”
“慎独”
理想追求
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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