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大学生手机依赖和学业拖延、主观幸福感的关系 被引量:36

The Relationship among Mobile Phone Dependence,Academic Procrastination and Subjective Well-being of College Students
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摘要 采用用手机成瘾倾向量表、Atiken学业拖延量表和牛津主观幸福感量表对163名大学生进行问卷调查,结果显示:1)手机依赖和学业拖延呈显著正相关,与主观幸福感呈显著负相关,学业拖延与主观幸福感呈显著负相关;2)手机依赖和学业拖延显著负向预测主观幸福感,手机依赖显著正向预测学业拖延;3)学业拖延在手机依赖对主观幸福感的影响中起部分中介作用. This study carries out questionnaires among 163 college students with the mobile phone addiction tendency scale ,Aitken procrastination inventory and the Oxford happiness questionnaire (OHQ) .The results show that mobile phone dependence is positively related to academic procrastination ,and negatively correlated with subjective well-being(SWB) ,and academic procrastination and SWB are negatively correlated . Mobile phone dependence and academic procrastination negatively predict subjective well-being (SWB) ,and mobile phone dependence positively predicts academic procrastination . Academic procrastination partially mediates the effects of mobile phone dependence on SWB .
出处 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2014年第5期482-487,共6页 Journal of Hangzhou Normal University(Natural Science Edition)
基金 杭州师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目(201410346005)
关键词 手机依赖 学业拖延 主观幸福感 中介效应 mobile phone dependence academic procrastination mediating effect
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参考文献21

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