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如何引导中学生正确对待网络
被引量：
1
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摘要
任何事物都有两面性，网络也一样。本文从网络给中学生带来的利与弊两方面来论述，引导中学生正确对待网络。
作者
董淑雯
机构地区
江西省赣县中学北校区
出处
《黑河教育》
2014年第10期71-71,共1页
Heihe Education
关键词
网络
上网
中学生
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑河教育
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