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模块式教学法在食品微生物实验教学中的应用
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摘要
为适应现今高职教育培养学生的实践能力和主动创新能力,结合多年的教学实践,从2010年开始至今,模块式教学在粮食工程系的食品微生物实验课程中已顺利开展。实践证明,模块式教学可有效提高学生学习的主观能动性和实践能力,增强学生的综合素养,提升了食品微生物学实验课程教学的质量。
作者
侯金丽
机构地区
河南工业贸易职业学院
出处
《产业与科技论坛》
2014年第13期178-180,共3页
Industrial & Science Tribune
关键词
模块式教学
食品微生物
实验教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TS201.3-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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