摘要
2006年以来,我国一系列会计实践的重大变革推动着会计学科知识体系不断扩容与更新,促使会计学在学习过程中,不仅要求深度掌握会计学的基本理论与专业技能,同时需要有效融合经济学、法学、管理学、金融学、信息技术等学科知识,才能解决实际问题。
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2014年第10期46-48,共3页
Communication of Finance and Accounting
基金
黄山学院校级精品课程"会计学"(编号:2012JPKC06)
校级"卓越会计师"项目(编号:JYJW2007031)
江苏省现代教育研究院2013年度课题<基于现代信息技术的会计学专业实践课程重组和集成研究>(编号:2013-R-24804)阶段性研究成果
