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“双师模式”在地学教学中的尝试——以海浪知识教学为例
Practice of “Co-teaching” for Geoscience Education An Example Class of Ocean Wave
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摘要
"双师模式"是教学方法改革中的一个尝试。本文论述了一个以海浪知识课堂为例的双师授课案例,展示双师教学的环节和要点,总结归纳了双师教学的4个特点。本案例对于我国地学教学方法改革具有良好的借鉴意义。
作者
胡松
郭莉莉
机构地区
上海海洋大学海洋科学学院
出处
《中国地质教育》
2014年第3期20-23,共4页
Chinese Geological Education
关键词
海洋科学
双师模式
教学方法
marine sciences
co-teaching
teaching methods
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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