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创新与守恒——对邓蔚玲博士文章的几点散论
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摘要
当师兄约我对邓博士的《学徒制新篇》写回应时,我非常高兴。而且感觉由于自己随性地写过一二十本日记,相信写随笔没有什么问题。但真正提笔写了,居然很难随性而写,可能是在体制化的学术圈里呆的时间太久了吧。尽管数次改动,仍不知是不是真的能算一篇合格的作业,至今惶恐。
作者
陆俊杰
机构地区
中原工学院
出处
《职教通讯》
2014年第25期78-80,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
写回
体制化
学徒制
博士论文
散论
教育类型
教育圈
圈里
一段段
怡情
分类号
G710-5 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯
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