摘要
青年教师在与学生的沟通交往中有其独特的优势,但当下青年教师师德建设问题依然突出,影响高校立德树人的教育目标。如何找准突破口,采取有效措施强化青年教师师德建设,是推动教育事业健康发展的重要课题。研究针对高校青年教师师德建设的内涵目标,从认识水平,理想信念,考核体系等方面提出师德建设的主要路径。
出处
《高等农业教育》
北大核心
2014年第9期47-51,共5页
Higher Agricultural Education
基金
湖南省财政厅
教育厅资助课题:高校教师思想政治工作创新研究(1205)