摘要
"图书漂流"起源于20世纪60年代的欧洲,书友将自己不再阅读的图书贴上特定标签,投放到公园、茶馆、商场等公共场所,其他人便可"偶遇"自己感兴趣的书,拾取的人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将该书投放到公共环境中去。"图书漂流"是一种追求自由的阅读方式,投漂人怀着开放的心态把书籍与他人分享,在漂流的过程中充分享受书籍本身的魅力和来自他人的信任,大家通过写漂流感言自由地进行探讨。
出处
《课程教学研究》
2014年第10期86-88,共3页
Journal of Curriculum and Instruction