期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从一道高考生物试题的解读看课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
几年来,大家对生物高考试题有一个共识——基础。试题基础是不是就意味着简单呢?平时的课堂教学应该如何保持合适的“度”呢?如何提高产出和投入的比例,提高课堂学习效率,让我们的学生不那么累就能得到高分呢?研究试题的时候,结合一些“学习理论”是不是能更好地解读高考试题背后的信息呢?
作者
姚慧凌
机构地区
沈阳市和平区教师进修学校
出处
《中小学教学研究》
2014年第10期63-64,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
生物试题
课堂教学
高考试题
解读
学习效率
学习理论
比例
高分
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卓道章.
2009年新课程高考数学压轴题刍议[J]
.福建教育(中学版)(B版),2009(8):29-31.
2
刘四方,刘永舜.
研究试题 讲究策略 分步到位——初中化学竞赛辅导感想[J]
.中学化学,2001(5):47-48.
3
杨惠.
如何有效提高初中生的阅读质量[J]
.陕西教育(教学),2014,0(Z2):139-139.
4
刘小飞.
说题,高三研究性学习的新尝试[J]
.中学理科园地,2012(6):22-24.
5
方卫.
由“形”捕捉作辅助线的线索[J]
.中学数学杂志(初中版),2002(5):27-28.
6
赵金伶.
关注基础,强调应用——2015年高考理综Ⅰ卷化学试题探析[J]
.考试与招生,2015,0(11):25-26.
7
李小蓉.
新课标下初中毕业班数学复习课浅谈[J]
.情感读本,2015,0(1):73-73.
8
曹雪梅.
浅谈如何提高初中数学复习的实效[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(7):120-120.
9
叶明军.
2012年中考命题预测及对策[J]
.初中数学教与学,2012(4):7-13.
10
殷皓.
对一组课题研究试题的分析[J]
.理科考试研究(高中版),2002,9(6):26-27.
中小学教学研究
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部