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新时期小学音乐教学中如何做到以人为本
被引量:
7
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摘要
在小学音乐教学中,教师应该结合如今教育的发展要求,结合小学生的实际特点,坚持以人为本,将学生视为课堂教学的主体,以学生为中心开展教学活动,这样才能够确保教学的质量,实现学生学习上更大的进步。因此,文章主要针对于新时期小学音乐教学中如何做到以人为本进行了相关方面的分析和研究,希望通过文章的探讨,能够进一步提高小学音乐的教学质量,促进学生的良好发展。
作者
张淼
机构地区
辽宁省阜新市细河区四合镇六家子小学
出处
《北方音乐》
2014年第10期111-111,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐教学
以人为本
人文关怀
音乐活动
发展
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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