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关于高校专业声乐走进高中的实践研究
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摘要
关于高校专业声乐走进高中的研究属于开发领域,很少有人涉及研究此一课题。文章从声乐走进高中音乐课程的必要性、主要研究目标和内容、阶段性、年度进度及实验设备条件等方面来阐述,以供以后相关研究作以参考和借鉴。
作者
代凌
仕旭轶
杨婉琴
王文英
机构地区
四川音乐学院
成都市实验外国语学校(西区)
出处
《北方音乐》
2014年第10期201-201,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高校
高中
专业声乐
音乐研究
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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