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伴性遗传中色盲基因概率问题的探讨
被引量:
1
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摘要
1问题的提出与思考伴性遗传是中学生物教学中的一个重点和难点问题,也是高频考点之一。本文通过配子计算对伴性遗传教学中出现的色盲基因概率问题进行解析,以期对中学教学有所帮助。
作者
何金华
机构地区
江苏省滨海中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2014年第10期56-56,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
概率问题
伴性遗传
中学生物教学
遗传教学
中学教学
考点
解析
配子
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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