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开启“六觉”,训练学生写作的感知能力
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摘要
生活是写作的源泉,观察力是将生活素材转换成精彩习作的高效助推剂。如何将生活中的所闻所感所思融汇于笔下,用好视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、心觉六种感官去观察生活尤为重要。"六觉"训练的开启,将快速提高学生的写作观察力。
作者
范汝权
机构地区
福建省三明市梅列区陈大中心小学
出处
《生活教育》
2014年第18期36-37,共2页
Life&Education
关键词
开启六觉
训练
感知能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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