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节奏练习在高中音乐鉴赏课中的作用

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摘要 在高中生的音乐鉴赏课教学中,适当的加入一些节奏练习能够调动学生学习的积极性和主动性,加深对作品的理解,能够开发学生的创造思维,从而起到事半功倍的效果。
作者 周亮
出处 《生活教育》 2014年第18期52-53,共2页 Life&Education
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