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节奏练习在高中音乐鉴赏课中的作用
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摘要
在高中生的音乐鉴赏课教学中,适当的加入一些节奏练习能够调动学生学习的积极性和主动性,加深对作品的理解,能够开发学生的创造思维,从而起到事半功倍的效果。
作者
周亮
机构地区
广东省韶关市浈江区曲仁中学
出处
《生活教育》
2014年第18期52-53,共2页
Life&Education
关键词
节奏
高中
音乐鉴赏课
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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