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上好通用技术课应加强“三化”教学

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摘要 通用技术课程以提高学生的技术素养为主旨,在教学中强调人本化、生活化、人文化。通过"三化"教学,使通用技术回归生活,回归自然,并促进学生知情和谐发展。
作者 李智明
出处 《生活教育》 2014年第18期56-58,共3页 Life&Education
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