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别将asp教学“高大上”——漫谈高中信息技术asp教学及反思 被引量:1

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摘要 南京市九成高中学校的信息技术选修课程是《网络基础应用》(中国地图出版社)。在其中的《建设网络家园》单元,有一节课是关于"asp动态网页"的学习。多数教师在处理教材内容时侧重学生对于代码的理解、修改及简单编写。而学生对此内容的学习效果并不佳,甚至对于教材中需要掌握的asp简单工作原理都无法理解。笔者在课堂上通过避开代码的学习,将重点放在其与html静态网页的区别及其工作原理上,取得了预期的学习效果,望给同行教师提供教学借鉴。
作者 黄敏
机构地区 南京市宁海中学
出处 《中小学电教(综合)》 2014年第9期54-56,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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