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自问自答自救赎
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摘要
有的同学写作文就像上刑场,痛苦不堪,但作为学生又毫无办法,必须面对。很多同学从没想过,自己痛苦写出的作文也让老师深受其害,使批阅过程十分艰难。当作文的痛苦在师生之间传染的时候,这种无力与绝望是相当典型而普遍的。而救赎之道,恰恰正如纪老师所说的“作史批改是自己的事情”,让自己成为作文的主人。 “唉,明天又是周四了!”同事刘,同样教语文的老兄,抚着办公桌上像小山一样高的作文本,呻吟着。
作者
纪现梅
出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2014年第9期20-22,共3页
关键词
救赎
作文
痛苦
办公桌
同学
老师
学生
批阅
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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初中生之友(快乐号)(上)
2014年 第9期
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