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独立学院经济数学教学中案例式教学探讨

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摘要 主要针对独立学院学生的现实状况,探讨在经济数学教学过程中,如何将案例式教学法与传统的数学教学相结合,使课堂生动、贴切实际生活。从而激发学生的学习兴趣,培养学生对知识的应用能力及创新能力等。
作者 陈婷 张璐
出处 《现代商贸工业》 2014年第21期151-152,共2页 Modern Business Trade Industry
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