点燃激情 讲究方法 享受乐趣——低年级孩子的朗读能力培养之我见

朗读，是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。语文教师应充分重视低年级学生的朗读训I练，根据低年级学生的特点，运用多种手段，激发朗读兴趣，培养良好的朗读习惯，促进朗读能力的初步形成。