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运用时事资源 充实品德课程教学 被引量:2

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摘要 在小学《品德与社会》课程教学中,把时事教育融于课堂教学,充实课程教学,引导学生分析现实问题,关注社会,关注生活,提高品德课程教学的有效性。
出处 《福建基础教育研究》 2014年第9期105-106,共2页
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