摘要
在高中数学教学过程中,我们会有这样的发现,提问或者练习课本中的习题,学生都能做出或回答得很好.可是一到能力测试或科目考查时,遇到稍微综合一些的题目就不知所措,漏洞百出.究其原因,是学生基础知识不扎实,数学思维能力不够以外,还有一个更重要的原因,就是学生缺乏数学思维的应变能力,不能把问题归结到已经学习过的知识点上来,把貌似深奥的题目类型分解到已经熟练掌握的类型上来,找出解题思路.
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2014年第9期80-80,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
