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高职院校美容实训课教学方法改革探索

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摘要 随着美容教育进入大学课堂,作为高等职业教育的实训教师必须积极拓宽知识面,掌握美容技术的新方法、新特点。以学生为主体,采用互动式、启发式、案例分析等教学方法,全面培养适应美容行业发展的高技能人才。
作者 郑丽艳
出处 《牡丹江教育学院学报》 2014年第9期112-113,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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