初中数学教学中实施创新教育初探

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摘要数学作为一门应用广泛的基础性学科,只有不断创新,才能促进学科的快速发展.在初中数学教学过程中,应注重对学生创新能力的培养,初中阶段正是学生的人生观、价值观形成的关键阶段,其思维的拓展也于这一阶段开始起步.作为初中数学教师,应努力通过引导、激励、评价等多种方式激发学生的求知欲,促使学生在学习数学知识的过程中不断思考、不断创新,从而提升自己的综合能力.

作者陈化成

机构地区江苏泗洪育才实验学校

出处《中学教学参考》 2014年第26期29-29,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中数学教学数学创新初中数学教师基础性学科学习过程数学思想方法学习能力教学过程学习效率实践性原则

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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