题根教学法在初中二次函数复习中的妙用

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摘要万尔遐老师说：＂题根是题目的根基,它不是一个孤立的题目,也不是一堆题目中单一的个体,它是一个题族的根祖,一个题系中的根基,一个题群的代表.＂所谓题根教学法是指在教学过程中,针对题根是一个＂题族的根祖,题系的根基,题群的代表＂这一特点,通过对题根所涉及的知识和解法来进行研究拓展,从而引领学生来掌握题族的基础知识,解决题族的基础问题的教学方法.

作者胡小平

机构地区四川绵阳师范学院数学与计算机科学学院

出处《中学教学参考》 2014年第26期45-46,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词二次函数复习阶段和解法教学方法变式教学过程课堂设计数形结合思想数学教材教学效果

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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