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谈物理实验教学
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摘要
初中物理是以观察、实验为主的基础自然学科。教师进行课堂演示和学生自己动手进行实验,可以促进学生对物理现象的认知,有了这种认知,学生能够更好地理解物理概念和物理规律。观察及其实验对于培养学生的观察能力和实际动手能力显得尤为重要。因而,教师要重视引导学生观察有关的现象,要亲自加强课堂演示及其督促学生动手实验。
作者
冯会荣
机构地区
河北河间市六中
出处
《中学教学参考》
2014年第26期74-75,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
实验教学
课堂演示
师生角色
课后作业
课堂实验
课外实验
探究性实验
实验器材
实验结论
步行速度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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