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浅谈语文教学中的愉快教学

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摘要 一、愉快教学的意义 所谓的愉快教学就是在课堂上通过教师的引导,充分调动学生的内在学习的动力,把"要我学"变成"我要学",从而取得良好效果的一种教学的方法。在几千年前《论语》里就载有"学而时习之,不亦乐乎"的句子,这是孔子对愉快教学的认识,并将"乐学"作为治学的最高境界,我们都知道孔门弟子的乐学跟孔子的乐教有分不开的关系。
作者 胡春艳
出处 《中学教学参考》 2014年第30期12-12,共1页 Reference for Middle School Teaching
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