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如何激发学生的学习兴趣
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摘要
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"我国古代教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是求知的前提,是学习的动机,是成才的起点。兴趣是学生积极探索某种事物的认识倾向,学生只有在学习中找到了乐趣,才会激发求知欲,从被动的接受到主动的探索,发挥主体作用。
作者
尹树光
机构地区
河北遵化市第二中学
出处
《中学教学参考》
2014年第30期88-88,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
认识倾向
教育家孔子
教学效果
知识形象化
乐之
心理认知
课堂教学
师生关系
外在刺激
实验观察
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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