多媒体在中职英语教学中的运用研究

对于中职类院校而言,英语科目是不同专业的必修课程与基础性课程,并且伴随着全球化趋势的发展,英语学科的地位会越来越重要,对英语水平的要求也越来越高。笔者发现,由于受到传统教学方式的影响,我国部分中职类院校在英语教学上的现状不容乐观,学生的实际英语水平同社会要求达到的水平存在着明显的差距。在此背景下,多媒体英语教学应运而生,成为一种新型教学模式。