期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
莫把“对话”变“对戏”——浅谈语文课堂教学中的对话教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对话教学的形式是师生互动,教学的内容是教材文本,教学的目的是教学相长。可现实是:对话教学只闻雷声不见雨点,传统意识禁锢一些老教师,现代教改束缚一些新教师,课堂对话徒有形式。不管是老教师的"一言堂",还是年轻教师的"声光电",都不是真正意义上的对话教学,教学不相长已经成为常态。变味的对话,怎么看都像是"对戏"。
作者
武锦华
机构地区
江苏东台市五烈镇廉贻小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第10期29-30,共2页
关键词
对话教学
课堂教学
教材文本
声光电
教学效果
课堂模式
学习体验
教学行为
学习主体地位
国粹京剧
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李凌.
儿童美术教育琐谈80[J]
.少儿美术,2011(8):25-25.
2
高丽霞.
游戏与幼儿艺术教育的整合初探[J]
.学周刊(下旬),2013(6):52-52.
3
王璐.
让新课程理念进入英语课堂[J]
.琼州学院学报,2007(S1):64-64.
4
庄海红.
以生活的视野丰富和拓展语文阅读教学[J]
.教师,2011(24):53-53.
5
李竹青.
浅议高等职业技术学院英语教学现状[J]
.太原大学学报,2005,6(2):42-44.
6
朱晓芹.
做有温度的班主任[J]
.江苏教育,2017(7):60-61.
7
季丽琴.
提高小组合作学习有效性的思考[J]
.小学科学,2013(5):240-240.
被引量:1
8
邓光明.
班主任要当“学长型”人生导师[J]
.重庆与世界(教师发展),2016,0(3):53-54.
9
李静.
技术 课堂上的师生互动[J]
.新课程(综合版),2012(6):46-48.
10
张银聚.
谁会在小镇终此一生?[J]
.中国企业家,2009(8):14-14.
小学教学参考(语文版)
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部