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未来教室:把图书馆“搬”进教室 被引量:1

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摘要 新一轮课改,突出学生的全面发展,以培养创新精神和实践能力为重点,倡导自主、探索学习,着眼于学生的终身发展。作为第二课堂重要组成部分的中小学图书馆,在新课改中有着举足轻重的作用。当前,中小学图书馆原有的工作模式和服务手段已经落后于新课改的需求。虽然每所学校都有图书馆,离教室也不算远,但由于功课紧张、借阅不便等因素,多数学生很少走进图书馆,借阅积极性也不高。
作者 王玉清
出处 《中小学信息技术教育》 2014年第11期78-80,共3页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1南京十三中:把图书馆“搬”到教室[N].中国教育报,2012-3-26.
  • 2中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.

共引文献19

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