呼唤多元教育评价的“状元情结”

自古至今，状元情结一直扎根于中国民众之心。每逢考试季节，状元的光环总能一次次点燃人们的状元情结，牵动家长、考生、学校乃至全社会的眼球，公众对于中考、高考状元的围观已习惯成自然。媒体利用公众对教育问题的高度关注，热炒各类状元，客观上确实放大、助长了唯分数论、高价择校等诸多社会怪象。因此说起状元情结，总免不了带些戾气。