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在“变式”中寻找“协同路向”——技术本科院校产学合作特色化发展探索
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摘要
产学合作是一种国际公认的人才培养途径。从教育发展的历程来看,产学合作几经嬗变,逐渐走向深层次和制度化。在这一发展趋势下,具有行业背景的技术本科院校凸显出产学合作的各种优势,并在人才培养实践中走出一条特色化的产学合作之路。
作者
夏建国
机构地区
上海电机学院
出处
《天中学刊》
2014年第5期107-112,共6页
Journal of Tianzhong
关键词
技术本科院校
产学合作
人才培养
校企共建
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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