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浅析《马克思主义基本原理概论》课堂实践教学
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摘要
文章在分析了《原理》课的理论教学与课堂实践教学关系的基础上努力探索课堂实践教学的有效形式,让学生在参与课堂实践教学中产生浓厚的兴趣,从而加深对理论的理解,提高思政课的教学实效性。
作者
范明水
机构地区
海南大学
出处
《中国校外教育》
2014年第10期83-84,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
海南省中西部高校提升综合实力工作资金项目
关键词
马克思主义基本原理概论
课堂实践教学
理论教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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