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工科专业课自主学习平台构建途径与策略研究

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摘要 自主学习能力的培养问题是近年来教育界的一个研究热门,而自主学习平台的构建是实现自主学习能力培养的重要条件保障。从自主学习意识的培养着手,研究了工科专业课自主学习平台构建的途径与策略。
出处 《中国校外教育》 2014年第10期111-112,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 湖北省教育科学"十二五"规划课题<应用型本科院校工科专业课自主学习平台构建研究>(项目编号:2013B235)的研究成果
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