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工科专业课自主学习平台构建途径与策略研究
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摘要
自主学习能力的培养问题是近年来教育界的一个研究热门,而自主学习平台的构建是实现自主学习能力培养的重要条件保障。从自主学习意识的培养着手,研究了工科专业课自主学习平台构建的途径与策略。
作者
张红霞
刘义才
邱庆龄
机构地区
武汉商学院机电工程与汽车服务学院
出处
《中国校外教育》
2014年第10期111-112,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
湖北省教育科学"十二五"规划课题<应用型本科院校工科专业课自主学习平台构建研究>(项目编号:2013B235)的研究成果
关键词
工科专业
自主学习
平台构建
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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