体育教学在促进大学生构建健康心理方面的研究

采用文献资料法、调查法、专家学者访谈法、归纳演绎法从体育教学的本质和作用,对大学生心理健康的影响进行研究,得出体育教学对促进与提升大学生心理健康有积极的作用,以此作为解决大学生心理健康的参考。