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小学生数学阅读能力的培养初探
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摘要
学生阅读能力的培养,不仅关乎小学数学课堂教学效率的高低,更关乎学生自主学习能力与创新意识的养成,是实施素质教育的重要内容。教学实践中对学生数学阅读能力的培养进行了积极地实践与研究。
作者
邱艳桃
机构地区
广东省茂名市官山学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第10期79-79,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学
小学生
阅读能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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