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恰当的导入 精彩的起点——浅谈初中数学课堂教学的导入艺术
被引量:
7
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摘要
俗话说:"良好的开端等于成功的一半"。在初中的数学教学过程中,新课的引入尤其重要,新课的引入就是通过各种方法引出该节课所要教学的内容。通过师生的互动,把学生领到未知的数学世界,激发学生探索新知识的求知识欲望。
作者
王垒强
机构地区
山东省济宁市第十三中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第10期97-97,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中数学
课堂教学艺术
导入艺术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第10期
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