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探究式学习法在?计算机应用基础?课中的应用
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摘要
探究式学习是学生主动地、用研究的方式来获得并熟练掌握知识。《计算机应用基础》课具有应用性强、实例多的特点,采用探究式学习能更好地启发学生,活跃课堂气氛,突出教学重点,使教学难点更加清晰。
作者
彭晨
朱理
机构地区
江西司法警官职业学院
出处
《科学中国人》
2014年第09S期182-182,共1页
Scientific Chinese
关键词
探究式
启发学生
活跃气氛
突出重难点
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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