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小学语文学习方式的转变
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摘要
语文的学习方式是学生在语文学习过程中表现出来的学习习惯、学习态度、学习品质以及与学习能力交相互动的学习方法等诸多因素的总称。根据社会对所需人才的全新要求,根据语文学科人文性和工具性统一的特点,在全新的教育理念指导下,提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的主张,对语文学习方式的转变提出了明确而具体的要求,势必对语文教学产生革命性影响。
作者
王军
机构地区
河北磁县路村营乡学区路村营学校
出处
《科学中国人》
2014年第09S期263-263,共1页
Scientific Chinese
关键词
学习方式
语文教学
小学
学习习惯
学习过程
学习态度
学习方法
学习能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2014年 第09S期
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