培养小学低段体育课自主学练能力

“小学低段体育课中进行“自主学练”的探索”的课题实施一年多来，我觉得教师、教材、学生三方面都必须把握好，只有三者的有机统一，才能培养和发展学生的向来想象力、创造力。