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家园合作培养幼儿良好行为习惯研究
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摘要
幼儿时期形成的行为习惯会对人的一生产生十分重要的影响,幼儿园作为幼儿启蒙教育的主要场所,是促使和培养幼儿形成优良行为习惯的重要手段。但是培养幼儿良好的行为习惯,仅仅依靠幼儿园是难以实现的,由于幼儿受到家庭和幼儿园的共同影响,因此家庭和幼儿园协调统一,共同合作,才是培养幼儿良好行为习惯的重要基础。本文简述了家园合作的概念和重要意义,并对家园合作培养幼儿良好行为习惯的策略和途径进行了研究。
作者
李琦
机构地区
黑龙江省双鸭山市红兴隆管理局局直第二幼儿园
出处
《科学中国人》
2014年第09S期343-344,共2页
Scientific Chinese
关键词
家园合作
幼儿
行为习惯
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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