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家庭经济困难学生的认定

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摘要 国家助学金资助工作在普通高中实施四年来,有效缓解了家庭经济困难学生的读书与生活困难,但是在工作实践中,还存在很多不完善的地方。本文拟通过对家庭经济困难学生公示与认定办法的系统研究,以期改变实践中存在的不公平、不合理的认定机制,使国家助学金发放到真正需要的学生手中,充分发挥其作用。
作者 王希成
机构地区 宣城市第二中学
出处 《教育文汇》 2014年第17期27-28,共2页
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