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小说教学与高中记叙文写作教学有效结合思考
被引量:
2
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摘要
读写结合是语文教学的重要原则,在高中语文教学中,小说教学与记叙文写作教学的融合对于两者都有着积极的意义。本文针对如何将这两者有效结合进行探讨,并寻找有效措施。
作者
狄小燕
机构地区
江苏省溧阳市第三中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第10期141-141,共1页
关键词
小说教学
高中记叙文
写作教学
有效结合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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