期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在教学中培养大学生的创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师自身业务水平、研究学生、课堂教学、创新性的评价体系、科研工作、课外科技实践活动的创新性指导以及团队的创新精神,对教学工作、培养学生的创新能力有重大影响。
作者
刘福娟
机构地区
苏州大学纺织与服装工程学院
现代丝绸国家工程实验室
出处
《现代丝绸科学与技术》
2014年第5期180-181,共2页
Modern Silk Science & Technology
关键词
创新能力
课堂教学
课外科技实践活动
团队创新精神
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
36
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
崔玉民,苗慧,张文保,陶栋梁.
以科研促教学,培养学生科研创新能力[J]
.化工高等教育,2010,27(4):61-62.
被引量:19
2
吴波,杨建荣.
大学生课外科技实践活动与创新能力培养研究[J]
.上饶师范学院学报,2005,25(3):31-34.
被引量:16
3
纪峰,姚澜,章倩,邱夷平.
以大学生创新性实验计划项目培养创新型人才[J]
.纺织教育,2011,26(4):293-295.
被引量:4
二级参考文献
16
1
毛杰健,杨建荣.
物理实验中的比较思想方法探析[J]
.上饶师范学院学报,2001,21(6):36-38.
被引量:1
2
毛杰健,廖红艳.
实验课的成绩评定方案探讨[J]
.宿州师专学报,2002,17(3):103-103.
被引量:4
3
唐建华.
树立化学教学创新意识 注重培养学生创新能力[J]
.化学教育,2001,22(3):16-18.
被引量:12
4
崔玉民,范少华.
构建探究式有机化学教学法[J]
.化学教育,2006,27(3):24-26.
被引量:17
5
崔玉民.
三法联合教学模式的设计与高素质创新人才的培养[J]
.化工高等教育,2007,24(2):53-55.
被引量:4
6
崔玉民,王洪涛.
提高《环境化学》课程教学质量的措施探讨[J]
.阜阳师范学院学报(自然科学版),2009,26(4):77-78.
被引量:1
7
高法亭.
课堂教学中培养学生创新思维的探索[J]
.教育探索,2001(9):42-43.
被引量:3
8
黄廷建.
浅谈学生创新意识的培养[J]
.教育探索,2001(7):18-19.
被引量:10
9
胡宏飞.
创设探究情境 培养探究思维──脊蛙反射实验中探究式教法的尝试[J]
.教育探索,2001(7):44-45.
被引量:1
10
伍柳亭.
培养探索和选择能力 促进自主发展——新世纪基础教育改革的思考[J]
.中国教育学刊,2002(1):19-21.
被引量:2
共引文献
36
1
郭丽冰,沈志滨,陶曙红,李光喜,严优芍.
中药化学教学改革与人才培养[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2007,9(2).
被引量:1
2
赵云娣,肖看.
大学生课外科技创新活动培训系统的研究与实践[J]
.实验室研究与探索,2006,25(4):415-417.
被引量:32
3
杨建荣,肖骁琦.
校园科技创新教育的几点做法[J]
.上饶师范学院学报,2006,26(3):27-30.
被引量:1
4
毛杰健.
综合设计性物理实验开发的思考[J]
.上饶师范学院学报,2007,27(3):35-38.
被引量:1
5
孔德昭,卞长弘.
高校实验教学方法改进探究[J]
.实验技术与管理,2007,24(8):128-130.
被引量:33
6
孔德昭,卞长弘.
微波专业实验教学的新举措[J]
.实验技术与管理,2007,24(10):131-133.
被引量:5
7
孔德昭,卞长弘.
提高实验教学质量的途径[J]
.实验技术与管理,2008,25(2):151-153.
被引量:9
8
赵洪霞,鲍吉龙,丁志群,陈莹.
在实验教学改革中培养学生的创新能力[J]
.实验科学与技术,2009,7(1):91-92.
被引量:33
9
白雪飞.
谈大学生学术活动与创新能力培养[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2009,25(6):177-178.
被引量:5
10
李向清,康诗钊,穆劲.
大学无机化学实验教学改革探讨[J]
.化工高等教育,2011,28(5):24-26.
被引量:40
1
谢成建.
植物学野外的现状与教学实践探讨[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(30):170-170.
2
李旋.
初中生物教学中教学反思之我见[J]
.科海故事博览:科教创新,2011(3):5-5.
3
杨志勇.
浅议教学反思在高中生物教学中的运用[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(20):290-290.
4
许海丽.
培养创新能力 升华课堂教学[J]
.中国教育技术装备,2010(4):58-58.
5
鄢骞珍.
教学反思在高中生物教学中的运用探讨[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(22):70-70.
6
兰宇.
浅议英语教师综合素质的培养[J]
.网友世界,2014(6):107-107.
被引量:1
7
徐晓红.
如何增加生物实验教学的有效性[J]
.教学仪器与实验,2010,26(4):36-38.
被引量:1
8
奚红凤.
把握提问节点 引导深入思考[J]
.生物学教学,2015,40(1):5-6.
9
杨泽丽.
关于培养学生实验创新能力的思考[J]
.实验室科学,2008,11(6):59-60.
被引量:4
10
丁英.
新课改下高中生物教学的有效途径[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(1):101-101.
现代丝绸科学与技术
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部