例析体育教师在教学中的谨言慎行

批评是教师在引领学生成长的过程中必须采用的一种教育方式,通过＂言＂的传播、＂行＂的体现,对学生的缺点和错误提出改进的意见。批评适度,学生则可能诚意接受,记取教训并加以改进;若失度,轻则达不到应有的教育效果,重则可能造成二者的情感对立、关系恶化等严重后果。