对广州市体育中考实施体育素质综合评价的思考

通过对《义务教育体育与健康新课程标准》（2011年版）的认真学习和2013年广州市初中毕业生学业考试体育考试方案（征求意见稿）的研读,以新政策中的亮点---实施体育素质综合评价20分为切入点,着重分析了此举措的重要性和可行性,结合实际教学经验,探讨了实施体育素质综合评价对初中体育教学教学内容、教法目标、教学效果、教学评价和教学方法的影响,进而探讨了通过改变教学评价方式提高教学质量的可操作性和重要性。