摘要
大学公共选修课(公选课)是高等教育课程体系的重要组成部分,是推动素质教育的重要途径…。高校开设公选课的目的是拓宽学生的知识面,完善学生知识结构,加强学生综合素质的培养。关于公选课的教学改革国内文献报道较多,但大多是从宏观的角度阐述大学公选课的现状和改革对策,方法较为笼统,具体实施起来有一定的难度,可借鉴的地方不是太多。笔者将从多年开设公选课的教学经验出发,分析大学公选课目前存在的问题,探讨高校公选课的课堂教学和管理方法,提出切实可行的改革措施。
出处
《河南职工医学院学报》
2014年第5期633-635,共3页
Journal of Henan Medical College For Staff and Workers