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高等教育发展对区域经济增长的影响——以中国长三角地区为例的实证分析
被引量：
6
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摘要
长三角是我国经济与教育高度发达地区。文章采用数据统计分析的方法,计量实证研究高等教育对长三角经济增长的正向影响,进而提出为适应经济增长向创新模式转变,高等教育进一步改革与发展的政策性建议。
作者
王黎恺
机构地区
南京工程学院数理部
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2014年第6期58-59,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
高等教育
经济增长
长三角
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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